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体育高专《体育保健学》PBL教学法应用实例研究——急性闭合性软组织损伤早期处理原则和方法说课设计 被引量:6

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摘要 以《体育保健学》中急性闭合性软组织损伤早期处理原则和方法一课说课设计为例,探讨PBL教学法在高职高专专业基础课中的应用,深入领会PBL教学法的优势和应用特点,促进教学效果的提高。
出处 《陕西教育(高教版)》 2010年第3期51-51,53,共2页
基金 2008广西体专校级教改立项《高职高专大学生创新能力培养模式和实践》
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