“三全育人”理念下的职业生涯规划指导被引量：4

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摘要针对大学生在人生态度、思想观念、价值取向上彰显出来的新特点,本文从"全员、全方位、全过程"三全育人的理念出发,阐述了适于大学生的职业生涯规划指导体系,激发学生"自主学习"的源动力,帮助学生找到自己的"职业锚",达到学生个性化培养的目的。

作者秦广久贾德芳卞梅戚儒升

机构地区山东建筑大学

出处《沧桑》 2010年第4期89-90,共2页

关键词大学生三全育人职业生涯规划

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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