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远程教育中教学交互影响因素分析 被引量：2

Analysis about Elements Which Impact Instructional Interaction in Distance Education
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摘要 根据陈丽和丁兴富的教学交互理论，对远程教育中影响教学交互的因素进行分析。 Based on the theories of instructional interaction developed by Chen Li and Ding Xingfu, this paper analyzes the elements which impact the instructional interaction.
作者 王永刚
机构地区 郑州师范学院网络中心
出处 《中国教育技术装备》 2010年第24期131-132,共2页 China Educational Technology & Equipment
关键词 教学交互 教师 学生 资源 媒体 instructional interaction teachers students resources media
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

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共引文献679

同被引文献21

引证文献2

二级引证文献10

中国教育技术装备
2010年 第24期

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