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高职教育技术应用型人才培养模式分析
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摘要
我国高等职业教育(以下简称高职教育)已经进入了快速发展时期。高职院校应培养什么样的人才、怎样培养这些人才已成为教育研究界关注和研究的热点问题。事实上,这些问题的核心也就是高职教育技术应用型人才培养模式问题。
作者
郭有环
机构地区
吉林工程技术师范学院
出处
《长白学刊》
北大核心
2010年第3期160-160,共1页
Changbai Journal
关键词
应用型人才培养模式
高职教育
教育技术
快速发展时期
高等职业教育
高职院校
教育研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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长白学刊
2010年 第3期
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