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职校学生阅读动机与课外阅读时间研究

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摘要 本文运用文献法和问卷调查法综合研究职校学生课外阅读状况,包括阅读动机、课外阅读时间、阅读兴趣、阅读内容等。研究显示,职校学生阅读动机与课外阅读时间存在显著相关性;职校学生阅读兴趣与阅读内容有着一致性;职校学生阅读动机存在年级差异,但是不存在性别差异。
作者 王松
机构地区 山东师范大学
出处 《济南职业学院学报》 2010年第2期49-52,共4页 Journal of Jinan Vocational College
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