人本化管理高校教学秘书的探讨

下载PDF

导出

摘要学校是个“教”与“学”的场所，学校的主体是教师与学生。因此对参与教学工作的教师的管理是高校人本化管理工作中的重点。而高校中存在着这样一个相对弱势的群体一一教学秘书，本文从关注教学秘书的角度出发，研究如何对高校教学秘书进行人本化管理。

作者王碧汤旻晟

机构地区中南林业科技大学长沙师范专科学校

出处《21世纪（理论实践探索）》 2010年第4期114-115,共2页 The tuenty-first century

基金中南林业科技大学青年基金项目[编号0804014]

关键词教学秘书人本管理

参考文献3

1唐述霞.培养中等职业学校学生正确价值观探究[J].中等职业教育（理论版）,2008(9):20-21. 被引量：1
2张宾,郑玉光,曲维忠.浅析体育特长生的德育教育[J].学校党建与思想教育（下旬）,2010(6):71-72. 被引量：5
3刘廉明.对我校经济困难学生的资助工作的一点思考[J].南平师专学报,2006,25(3):157-158.
4王碧,汤旻晟.人本化管理高校教学秘书的探讨[J].中国科教创新导刊,2009(31):218-218. 被引量：3
5肖勇.从就业角度谈高考志愿填报[J].湖北招生考试,2010,0(10):4-5.
6侯力滋,郭佩烨,李赛楠,仝一方,李永焕,高芳丽.关于当代女大学生安全教育的调研分析与思考[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(4):00218-00218.
7倪新.体育教学的兴趣激发与技能培养[J].教书育人（教师新概念）,2011(12):49-49.
8李小元.大学生弱势群体的分析及教育对策[J].科技．人才．市场,2004(1):52-54. 被引量：1
9蔺艳娥,邓红章.高校贫困生就业相对弱势的内因探讨及对策反思[J].教育与职业,2009(15):174-176. 被引量：9
10喻娜.女大学生安全教育的思考[J].高校辅导员学刊,2014,6(5):66-68. 被引量：12

21世纪（理论实践探索）

2010年第4期

内容加载中请稍等...