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人本主义学习理论在教育技术中的应用综述被引量：1

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摘要人本主义学习理论的出现给学习领域和教学领域掀起了一股轩然大波,它以学习者为中心,关注学习者的情感因素。人本主义学习理论与教育技术理论存在着相同的观点,所以在教育技术发展过程中,恰当运用人本主义学习理论是十分的必要的,人本主义学习理论许多观点已经渗透到教育技术的很多理念之中。

作者曹雪栋张彦霞

机构地区哈尔滨师范大学教育科学与技术学院

出处《黑龙江科技信息》 2010年第10期183-183,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词人本主义学习理论学习者教育技术创造性

分类号 TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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