基于工作过程的财务会计课程设计与实施被引量：13

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摘要基于工作过程的课程开发与建设代表着职业教育改革的发展方向。文章以高职高专"财务会计"课程为例,从工作过程导向的课程设计理念与思路出发,重新构建了课程内容体系,阐述了工学结合的教学设计,并提出了财务会计课程实施的保障体系。

作者蒋海燕

机构地区成都纺织高等专科学校经管系

出处《会计之友》北大核心 2010年第11期120-122,共3页 Friends of Accounting

关键词工作过程学习情景职业能力

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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