高职院校基于工作过程会计实践教学的设计与安排被引量：10

下载PDF

导出

摘要针对高职院校会计实践教学目前存在的问题,本文提出以会计工作过程为导向,符合会计岗位技能要求的实践教学安排。根据技能训练的特性,将实践教学的内容分为认知实训、基本技能实训、专业技能实训、技术应用或综合技能实训、企业实习五大模块。

作者肖瑞利

机构地区河南商业高等专科学校会计系

出处《商业会计》 2012年第9期112-114,共3页 Commercial Accounting

基金河南省哲学社会科学规划项目阶段研究成果项目编号:2011FJY012

关键词高职院校基于工作过程会计实践教学

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1阎达伍.面向21世纪会计学类系列课程及其教学内容改革的研究[M].北京:经济科学出版社,2000.
2朱小平,姚颐,况熙,杨效红.中国会计教学改革走向何处——关于我国会计教学情况的调研报告[J].会计研究,1995(9):33-36. 被引量：213
3汤湘希,彭平锋.21世纪我国会计教育的改革[J].中南财经政法大学学报,2002(4):135-140. 被引量：10
4蒋海燕.基于工作过程的财务会计课程设计与实施[J].会计之友,2010(11):120-122. 被引量：13

二级参考文献5

1财政部部长项怀诚强调要建立一支经过正规培训的高素质的会计队伍[J].财务与会计,1999(7):3-3. 被引量：2
2高庆,沈发治,秦建华.工作过程导向模式下对高职课程体系改革的思考[J].天津职业大学学报,2008,17(4):18-20. 被引量：30
3李晓红.基于工作过程的高职会计专业课程研究[J].财会通讯（下）,2009(6):58-60. 被引量：25
4肖华,李建发.大学本科会计教育目标及教学方法创新[J].财会通讯（上）,1999(10):16-18. 被引量：9
5李君.浅议我国高校会计教育的改革[J].上海会计,2000(1):43-45. 被引量：44

共引文献234

1冯华.论高职院校会计教育创新[J].中国成人教育,2007(14):70-71. 被引量：4
2徐广成.基于ERP环境下会计信息系统实验教学改革研究[J].中国管理信息化（综合版）,2006,9(8):76-78. 被引量：21
3李文.以创新理论为指导,探索会计学科教学新方法[J].教育探索,2008(5):52-53.
4罗其安.会计本科教育培养目标探析[J].暨南学报（哲学社会科学版）,2001,23(S1):184-188. 被引量：1
5李素萍.大学会计教育中实践性教学的有关问题[J].文教资料,2006(28):75-76. 被引量：1
6胡皎,郑小兰.教师综合素质评价指标体系探讨[J].职教论坛,2005,21(14):60-61. 被引量：2
7吴昌勤.基于构造理论思想的高职会计教学方法探索[J].文教资料,2005(30):129-131. 被引量：1
8潘建华.经济一体化进程中的会计教育变革[J].财会月刊（中）,2005(10):80-81.
9胡志勇.论我国会计人才教育培养模式改革[J].财会通讯（下）,2011(10):63-66. 被引量：6
10苏孜.论我国会计高等教育的几种关系[J].兰州商学院学报,1997,0(1):49-52.

同被引文献26

1冯书艳.基于工作过程的《出纳技术》课程设计[J].北方经贸,2009(6):153-154. 被引量：3
2李俊婧.浅析“基于工作过程”的高职会计课程开发.网络导报在线教育,2012,(8).
3朱强,江荧.基于工作过程的课程开发方案研究[J].中国职业技术教育,2008,24(1):42-44. 被引量：140
4张莲苓.基于工作过程设计会计课程的理念与思路[J].会计之友,2010(1):115-117. 被引量：31
5刘瑞军.南洋理工学院专业建设对我国高职院校专业建设的启示[J].辽宁高职学报,2009,11(12):24-26. 被引量：11
6许平彩,叶陈毅,魏玮.我国高校会计实践教学面临的问题及对策[J].企业经济,2010(10):168-170. 被引量：26
7袁咏平.高职会计专业工作过程系统化课程设计探究[J].财会通讯（上）,2010(11):151-152. 被引量：2
8车永侠,原和平.高职会计电算化专业课程体系建设研究[J].现代商贸工业,2011,23(17):183-184. 被引量：7
9谭湘.“双元”目标导引下的高职人才培养模式研究[J].广东青年干部学院学报,2011,25(3):78-85. 被引量：1
10邱兆学.高职会计专业学生培养本源及模式改革研究[J].会计之友,2011(30):125-128. 被引量：5

引证文献10

1鲁学生.高职会计专业学生校外“顶岗实习”运行机制探讨[J].新余学院学报,2013,18(2):124-125. 被引量：1
2张楠.浅谈高职会计专业工作过程系统化课程开发[J].经济技术协作信息,2014(23):36-37.
3吕达.基于职业技能大赛实践教学体系建构与实践[J].榆林学院学报,2015,25(4):109-111. 被引量：1
4寇鹏.高职会计教学中实践教学体系优化策略探析[J].知识经济,2016(2):174-175. 被引量：5
5贾岱.基于工作过程设计中职会计课程的探讨[J].广东教育（职教）,2016,0(8):96-97.
6樊明哲,秦祖铭.新时期高职院校大一学期项目教学法的反思——以泸州职业技术学院应用电子专业为例[J].价值工程,2016,35(28):220-222.
7胡丽蓉.行动导向理念下高校财务管理专业实践教学模式改革[J].现代商贸工业,2016,37(27):178-179. 被引量：1
8马广烁,刘琳,白玉翠.基于工作过程的出纳岗位实务教学模式研究[J].才智,2013(11):111-111.
9蔡雪晴.高职会计专业基于工作过程实践教学模式的构建与实施[J].科教文汇,2017(35):93-95. 被引量：3
10谭丹凤.智能时代高职会计教育智慧化教学的体系构建及应用研究[J].经济师,2020(7):222-223.

二级引证文献11

1徐东.高职会计实践教学问题策略分析[J].人力资源管理,2018,0(12):299-299.
2刘明众,潘文明.测绘专业职业技能竞赛系统化训练模式探讨[J].江西建材,2016(18):225-226.
3宋叶姣.高职院校会计信息化教学现状与对策研究[J].才智,2018,0(11):104-104. 被引量：3
4张瑜.高职会计教学中实践教学体系优化策略探析[J].财会学习,2016(24):226-226. 被引量：2
5孙晶.会计职业教育在总体教学方法上的创新改革路径[J].财会学习,2020(12):218-219. 被引量：2
6金鹤哲,张素超,高建芳.中职学校“四优五环”课堂教学模式构建[J].新课程研究,2021(17):47-48.
7李玉梅.“岗课赛证”视阈下财经商贸类人才培养模式研究与实践[J].中国管理信息化,2023,26(21):217-219. 被引量：2
8徐智凌.高职会计教学中实践教学体系优化策略探析[J].明日风尚,2018,0(2):241-241. 被引量：3
9常莹.“互联网+”背景下专科会计专业信息化人才培养模式研究[J].纳税,2019,13(15):94-94. 被引量：6
10魏三勇.高校财务管理模式改革分析[J].现代经济信息,2017,0(13):238-238.

1陈宏青,王兵.公司治理理论与盈余质量[J].会计之友,2009(4):11-12. 被引量：1
2翟向萍.以就业为导向加强技工学校财会专业技能实训[J].新课程（教育学术）,2009,0(6):217-217. 被引量：1
3孟爱琴.构建立体实训模式注重对接会计就业[J].中学课程辅导（教师教育）,2012(3):62-62.
4张项民.论创业时代的社会制度设计与安排[J].商业时代,2008(14):52-54.
5赵根法.浅谈中职会计专业的现状及对策[J].广东职业技术教育与研究,2012(1):43-45.
6于令建.在企业实习中探索会计专业的发展[J].现代企业文化,2012(18):110-110.
7邹胜开.以“和谐社会”的价值理念统领企业制度建设[J].求实,2008(S2):147-148. 被引量：9
8张细玲.以就业为导向加强职校财会专业技能实训[J].会计之友,2008(23):60-61.
9陈良栋.试析高职会计专业中的审计职业道德教育[J].金融经济（下半月）,2015(7):188-190.
10贾书梅,宋天和.基于知识管理的企业绩效测度体系构建[J].企业研究,2011(9):52-54. 被引量：1

商业会计

2012年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高职院校基于工作过程会计实践教学的设计与安排被引量：10

参考文献4

二级参考文献5

共引文献234

同被引文献26

引证文献10

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职院校基于工作过程会计实践教学的设计与安排 被引量：10

参考文献4

二级参考文献5

共引文献234

同被引文献26

引证文献10

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职院校基于工作过程会计实践教学的设计与安排被引量：10