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论现代远程教育模式下教师角色的转换 被引量:12

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摘要 现代远程教育是以计算机通信技术为依托,实现异地、多点、双向交互式与协作式的教学过程。在整个过程中,学生占据主体地位。但一些已习惯于充当教学主体的教师,在远程教学过程中,在学生与教师分离的条件下,不知如何发挥自身的作用。文章提出教师要更新观念,转换角色;要提高业务水平和掌握现代信息技术,以适应现代远程教育教学的要求。
作者 庞英智
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期76-77,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献6

共引文献19

同被引文献125

引证文献12

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