摘要
目的:探讨初复治糖尿病患者健康教育需求。方法:对62例初治、41例复治糖尿病患者进行自设问卷调查,问卷包括5个方面,运用Likert4点评分方法。结果:两组患者健康需求有显著差异(P<0.01);在认知、精神运动、情感领域都存在差异(P<0.05);认知与精神运动领域需求存在高度正相关(r=0.805,P<0.01);情感领域与认知、精神运动领域需求存在中度正相关(r=0.435,P<0.05;r=0.518,P<0.01)。结论:初复治糖尿病患者健康教育需求在整体和各个领域都存在差异,应针对不同特点做好健康教育评估。
出处
《齐鲁护理杂志》
2010年第2期55-57,共3页
Journal of Qilu Nursing
