基于职业岗位“订单式”动漫游戏人才培养实践被引量：3

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摘要通过大量的企业调研,确定"订单式"人才培养的合作企业和职业岗位,通过面试考核选拔培养对象,通过与合作企业磋商制定人才培养方案。文章提出了动漫游戏专业基于职业岗位的"订单式"人才培养模式,并总结归纳了实施基于职业岗位的"订单式"人才培养模式的关键要素和实施效果。

作者赵清艳

机构地区中山职业技术学院

出处《职业教育研究》 2010年第3期130-131,共2页 Vocational Education Research

关键词职业岗位订单式人才培养模式动漫游戏

分类号 G713 [文化科学—职业技术教育学]

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