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论数学课堂教学中的调控艺术
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摘要
数学课堂教学的调控艺术,是每个优秀教师应该具备的教学艺术风格中基本的组成部分.从某种意义上说,数学教学效果的优劣,往往取决于调控艺术的恰当的运用.
作者
徐爱勇
机构地区
江苏省江浦高级中学
出处
《数学教学研究》
2010年第1期8-10,共3页
关键词
数学课堂教学
艺术风格
调控
组成部分
优秀教师
教学效果
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
2010年 第1期
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