香港高校图书馆信息素养网络课程的调查与分析被引量：17

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摘要本文通过网页访问的方式,对香港地区高校图书馆开设的综合性信息素养网络课程的情况进行调查,分析香港高校图书馆信息素养网络课程的开展现状和教学特色,并对内地高校图书馆开展信息素养网络课程建设提出了相关建议。

作者赵丹

机构地区南方医科大学图书馆

出处《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2009年第12期91-94,共4页 Library Work and Study

关键词信息素养网络课程高校图书馆香港

分类号 G252.7 [文化科学—图书馆学]

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