摘要
顶岗实习是高职院校工学结合人才培养模式改革的有效途径和载体,在实践中有着积极的指导意义。文章从高职院校、企业、学生三个方面深入剖析了当前顶岗实习过程中存在问题,针对这些突出问题,从建立有效的沟通机制和搭建有效的沟通平台两个方面详细探讨了高职院校顶岗实习的组织和操作模式。
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2009年第6期46-48,63,共4页
Journal of Wuxi Vocational Institute of Commerce
基金
江苏城市职业学院重点课题(09GZZ004)
