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“活动单导学”的核心意义及重要特点
被引量:
6
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摘要
坦率地说,对“活动单导学”还有一些不同的反映和看法。这不仅是正常的,而且是好事。的确,“活动单导学”还有不完善,可以改进的地方。不过,对“活动单导学”的方向、宗旨、指导思想等,必须有个基本的判断和肯定,否则,就会被暂时存在的不足遮蔽,不仅会妨碍改革的进程。而且会对改革的方向产生一些困惑。
作者
成尚荣
机构地区
江苏省教科所
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2009年第10期51-54,共4页
关键词
导学
心意
改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G852.11 [文化科学—民族体育]
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江苏教育研究(职教)(C版)
2009年 第10期
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