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基于研究性学习法的《操作系统原理》教学模式研究 被引量:1

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摘要 《操作系统原理》是一门发展非常活跃的计算机专业基础课程,时代发展要求对其实施创新素质教育,但当前流行的灌输式教学方法不适合这一时代发展要求。为此,提出了利用研究性学习法组织实施《操作系统原理》课程教学,并给出了具体的实施方案。
出处 《福建电脑》 2009年第11期33-33,82,共2页 Journal of Fujian Computer
基金 重庆市高等学校教学改革资助项目(09-3-181) 重庆市教育科学"十一五"规划资助项目(08-GJ-044) 西南大学重点课程建设资助项目 西南大学培育学科建设资助项目
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献20

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共引文献35

引证文献1

二级引证文献2

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