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本科生导师制在教学医院的实施探索 被引量:11

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摘要 医学教育要求培养具有创新精神和实践能力的专业人才,实施本科生导师制是提高学生素质的有效途径,是目前我国高校育人的新模式。现就本科生导师制在教学医院实施的必要性和意义、措施和方法、效果对比、存在问题和思考这4个方面进行分析,探索培养医学人才的有效途径。
出处 《卫生职业教育》 2009年第18期7-8,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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