实施本科生导师制,培养医学创新人才被引量：12

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摘要在医学院校本科教育中实施导师制培养模式是对传统教育模式的有益补充,能有效促进本科教育教学质量的提高,是一种培养医学创新人才的模式。本文介绍了本科生导师制的内涵,着重阐述了实施本科生导师制对医学创新人才培养的意义以及在实施本科生导师制过程中应注意的问题。

作者伍学滨尹士峰

机构地区赣南医学院

出处《赣南医学院学报》 2007年第5期673-674,共2页 JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY

关键词医学创新人才本科生导师制

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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