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高职软件专业级别综合型实践教学探索被引量：1

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摘要为了使学生能够尽快适应岗位的工作要求，在培养的各个环节设置实践内容，强化训练实际动手能力是一个有效的手段，讨论了高职软件专业级别的实践教学实施方案，要求学生在老师指导下独立完成能整合各门主干课程的实践项目，由此加深学生对整个学科体系的理解，增强其实践动手能力。

作者张苏张晓艳王芳

机构地区苏州市职业大学

出处《职教论坛》北大核心 2009年第18期45-46,共2页 Journal of Vocational Education

关键词教法研究课程改革探索实践教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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