程序语言设计课程的案例教学被引量：3

下载PDF

导出

摘要程序语言设计是计算机专业的基础课程,本文以八数码游戏这一典型案例为例,探讨了程序设计课程中的案例教学过程,分析了案例的选择以及教学方法等重要问题。

作者康恺

机构地区厦门大学嘉庚学院计算机科学与技术系

出处《中国科教创新导刊》 2009年第26期169-169,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词程序设计课程案例教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1冯君.案例教学法在《java语言程序设计》中的应用[J].科技信息(科学教研).2007(30)

同被引文献11

1李威,胡长兴,虞效益,沈祥智,徐美娟,李建新.能动专业课程交互式课堂教学模式探索[J].高等工程教育研究,2019,67(S01):108-109. 被引量：7
2苏金乐.思想政治理论课多元互动教学模式探究[J].浙江科技学院学报,2007,19(3):233-236. 被引量：5
3黄清.案例教学在移动通信课程中的应用与思考[J].电气电子教学学报,2009,31(S1):18-20. 被引量：13
4江小燕.程序设计课程中探究教学的实施方法研究[J].中国科教创新导刊,2009(23):43-44. 被引量：1
5夏影秋,喻玲.师生动态双向互评法在临床护理教学质量控制中的应用研究[J].基层医学论坛,2019,23(18):2605-2606. 被引量：7
6吴永和,程歌星,陈雅云,王筱,马晓玲.国内外“区块链+教育”之研究现状、热点分析与发展思考[J].远程教育杂志,2020,38(1):38-49. 被引量：83
7焦建利,周晓清,陈泽璇.疫情防控背景下“停课不停学”在线教学案例研究[J].中国电化教育,2020,0(3):106-113. 被引量：739
8祁神军,詹朝曦,肖争鸣,叶秀品,张泳.混合式教学环境下师生互动对学生学习能力的影响——以工程经济学课程教学为实证[J].大学教育,2020,0(5):46-49. 被引量：24
9胡政权,赖于树,邱刚.基于SPOC混合式学习的教学设计及互动策略[J].无线互联科技,2020,17(7):104-106. 被引量：10
10姜卉,姜莉杰,于瑞利.疫情延期开学期间反馈互动式在线教学模式的构建[J].中国电化教育,2020(4):40-41. 被引量：37

引证文献3

1李炳芳,冒晓东,黄学林.印刷质量检测与控制课程的案例式教学研究[J].浙江科技学院学报,2011,23(3):253-256.
2闫淼.浅谈高职《Java程序设计》课程的教学设计与实现[J].信息系统工程,2014,27(10):158-158. 被引量：1
3赵耀,孙悦,吴鑫盈.Python语言程序设计课程的线上课堂教学交互案例设计[J].计算机教育,2022(4):110-114. 被引量：4

二级引证文献5

1廖坚.基于项目载体的高职《Java程序设计》课程教学设计与实践[J].电脑知识与技术,2015,11(6X):117-118. 被引量：1
2曹锦梅.非计算机专业Python程序设计教学模式改革实践探究[J].电脑知识与技术,2023,19(13):127-129. 被引量：2
3祁薇,张思萌,王婧文.计算机程序设计基础循环结构案例设计[J].计算机应用文摘,2023,39(17):23-26. 被引量：2
4支月芬.基于Python语言的课程教学对策分析[J].山西经济管理干部学院学报,2024,32(2):87-90. 被引量：1
5刘鹏,杨海峰,王建丽,李俊吉.实践开发和科研创新有机融合的Python案例教学探讨[J].工业和信息化教育,2025(1):64-69. 被引量：1

1丛立新.中小学计算机教育的定位及CAI的意义[J].教育学报,1998(7):5-9.
2常珊,陈琰,徐东风,田绪红.教育学理论在C语言程序设计教学中的应用[J].计算机教育,2010(24):108-111. 被引量：4
3齐若兰.数字时代的学校和师生[J].中学生百科（阅读写作）,2002,0(4):8-9.
4周勇.惊险酷跑游戏《神庙逃亡》[J].智力（普及版）,2012(10):30-31.
5赧蔓.益智塔防游戏《果冻防御》[J].智力（普及版）,2014(1):34-35.
6郝蔓.halfbrick水果忍者[J].智力（普及版）,2012(3):30-31.
7王睿.Scratch程序设计语言在小学信息技术课程的应用[J].西部素质教育,2015,1(4):103-103. 被引量：1
8赵鹏,薛小燕,邵芬红.应用型高校程序设计语言的教学改革探讨——以C语言为例[J].才智,2012,0(21):307-308. 被引量：1
9钱园.开启Scratch创意之旅[J].小学生（教学实践）,2013,0(11):45-45.
10郭美云.数学化归法在计算机中的应用[J].数学理论与应用,2004,24(4):125-128.

中国科教创新导刊

2009年第26期

浏览历史

内容加载中请稍等...

程序语言设计课程的案例教学被引量：3

参考文献1

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

程序语言设计课程的案例教学 被引量：3

参考文献1

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

程序语言设计课程的案例教学被引量：3