浅谈马斯洛需求层次理论在高职数学教学中的运用被引量：1

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摘要马斯洛需求层次理论广泛应用于管理、教育等领域。本文在分析高职数学教育现状的基础上,从调整数学成绩构成及课程设置改革两方面探讨了需求层次理论在高职数学教学中的指导作用。

作者王欢

机构地区四川建筑职业技术学院

出处《科技资讯》 2009年第25期171-171,173,共2页 Science & Technology Information

关键词需求层次理论高职数学成绩构成课程设置改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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