科学发展观指导下的高职教师队伍人才管理机制研究

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摘要以科学发展观统筹指导我国高职院校发展和教师队伍建设具有丰富而深刻的政策涵义，是推动我国高职院校持续发展、高职教师队伍建设的政策基点和高职院校教师工作的根本出发点。以科学发展观为指导，就是要在人才开发上，树立以人为本的基本人才战略；在培养模式上，实现高职教师人才的整体全面和持续发展；在管理制度上，保证统筹兼顾，为高职教师队伍人才管理提供政策支持。

作者姚蕾

机构地区陕西职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2009年第9期26-26,28,共2页

关键词科学发展观高职教师管理机制

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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