在课程改革中提高生态学实验教学质量被引量：3

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摘要生态学是一门实践性很强的学科,如何提高实验教学质量是必须研究的课题。本文在分析生态学实验存在问题的基础上,提出了优化实验教学内容、改革实验教学方法、开发实验教学资源、合理配置使用实验仪器、完善实验考核方式等改革措施,总结了改革取得的效果,提出了需要进一步探讨的问题,并对生态学实验教学改革的前景进行了展望。

作者李珊郭光普程舟

机构地区同济大学生命科学与技术学院

出处《科教文汇》 2009年第24期41-42,共2页 Journal of Science and Education

基金同济大学实验教学改革项目(2000104024)

关键词生态学实验教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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