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例谈数形结合在高考题中的应用

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摘要数形结合就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数意义，又揭示其几何直观，使数量关系的精确刻划与空间形式的直观形象巧妙、和谐地结合在一起，让抽象思维与形象思维有机地相互配合，通过“数”与“形”的巧妙互化，使问题化难为易、化繁为简地获得解决．

作者彭善琪

机构地区江苏省东台市第一中学

出处《中学数学月刊》 2009年第8期45-46,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词数形结合高考题应用数学问题几何直观直观形象空间形式数量关系

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2009年第8期

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