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形成性评价在高职高专英语教学中的实验研究

Experimental Study on Implementing Formative Assessment in Vocational Colleges
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摘要 本文指出形成性评价对高职高专英语教学具有积极意义和启示作用。 This paper points out formative assessment gives an Inspiration to English teaching in vocational colleges
作者 冯丽萍
机构地区 广东水利电力职业技术学院
出处 《琼州学院学报》 2009年第4期123-124,共2页 Journal of Qiongzhou University
基金 "广东水利电力职业技术学院中青年科研基金项目"
关键词 高职高专 英语教学 形成性 评价 formative assessment vocational colleges English teaching
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

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共引文献54

琼州学院学报
2009年 第4期

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