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职业教育教学中培养中专学生的幸福感问题探究被引量：2

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摘要幸福感是人们在为理想而奋斗的过程中感到的满足感与成就感。本文着重从途径和方法两方面对职业教育教学中培养、提高中专学生的幸福感进行分析,这对于我国研究职业化人才的培养具有启示作用。

作者梁佩仪

机构地区广东省东莞市经济贸易学校

出处《教育教学论坛》 2011年第28期170-171,共2页 Education And Teaching Forum

关键词职业教育教学中专学生幸福感

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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