《化学与苍南地域资源》校本课程开发的研究被引量：1

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摘要本文通过对校本课程开发的重要性及理论背景的论述，分析了依托区域特色资源进行化学校本课程开发的重要性，着重对化学校本课程开发过程中课程内容、遵循原则，评价体系的确立及开发过程的启示进行了广泛而深入的探讨。

作者林德峰

机构地区苍南中学

出处《中国科教创新导刊》 2009年第15期35-36,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词校本课程化学开发研究

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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