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以专业项目为导向的艺术设计工作室教学模式探析
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摘要
高等院校的持续扩招使艺术设计教育的人才培养总体由精英式向过程式转变,传统的教育模式显然已不适应当前艺术设计教育的发展,传统的课程结构、教学方式、课程内容更不适应当前信息化的高速发展。在高度发达的经济产业带动下,专业教育与行业结合、专业学习与项目实践结合,构建了全新的以专业项目为导向的艺术设计工作室教学模式。文章从工作室教学模式的构建与项目教学运作流程来探析这种新的艺术设计人才培养方式。
作者
曾赛军
机构地区
湖南工艺美术职业学院环境艺术设计系
出处
《艺术教育》
2009年第7期61-62,共2页
Art Education
关键词
艺术设计教育
专业
项目
工作室
分类号
J5-4 [艺术—艺术设计]
G641 [文化科学—高等教育学]
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