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浅析校长多维修炼对学校教学与管理效能的影响
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摘要
学校中校长不仅拥有双重身份,而且在学校人员效能环中,校长也处在中心位置。校长担负的责任不仅是对学校的教育教学工作管理,还有对众多人际关系起到承上启下的作用。创新型教学管理能力修炼、关注关怀的洞察力修炼、领导及科研能力修炼、资源调配及整合能力修炼与合作学习的能力修炼及能够提高校长对学校教学效能与管理的推动作用。
作者
高峻峡
机构地区
黑龙江省基础教育行政干部培训中心
出处
《黑龙江教育学院学报》
2009年第6期77-78,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
学校效能
人员效能
校长修炼
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育学院学报
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