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大学英语自主学习评价体系构想被引量：1

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摘要大学英语教学模式改革成功的一个重要标志就是网络化自主学习教学模式的形成。教学评价贯穿于教学的全过程,评价体系的构建为大学英语教学提供了一个新的模式和延伸空间,优化了大学英语教学。

作者刘列斌

机构地区湖北经济学院外国语学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2009年第4期176-177,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词大学英语自主学习评价体系教学模式

分类号 H319 [语言文字—英语]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2009年第4期

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