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由导师中心制转向学科中心制——研究生教育需要“双新” 被引量:4

Graduate Education:from Supervisor-oriented System to Subject-oriented System
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摘要 近年来国内研究生教育有了很大发展,但与发达国家相比,在学科更新发展、导师专家的组合和社会需求等方面存在明显距离,有必要改变旧的培养模式。本文提出引入"双新"概念(新方法、新信息),由导师中心制转向学科中心制。 Our graduate education has a great development in recent years. Comparing with the developed countries, our graduate education falls behind in these aspects: the development of integrated curriculum, the combination of supervisors and experts, social needs and so on. It is essential to update ideas, adjust aims, fully utilize social sources and change the old training mode. We should try to use new method and new information to transform graduate education from supervisor-orientod system to subject-oriented system.
作者 凌敏
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2009年第7期11-12,26,共3页 Research in Educational Development
关键词 研究生教育 导师中心制 学科中心制 graduate education, supervisor-oriented system, subject-oriented system
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