期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
说课例谈
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
时下,大江南北都开展说课活动。的确,说课是一种在较短的时间里,较经济、较迅速地提高教师教学基本功的教研活动。 为了使说课活动更好地促进课堂教学研究,今年以来,我们开展了“说课——评说课”系列活动,发现了不少有参考价值的材料,举浙教版常识《怎样认识岩石》“说——评”的例子: 说:今天我要说的内容是浙教版常识第八册第七课《怎样认识岩石》。
作者
黄延斌
马兆家
机构地区
浙江省慈溪市掌起镇中心小学
浙江省慈溪市教委教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
1998年第12期9-9,共1页
The Science Teaching
关键词
课例
认识物体
浙教版
岩石
常识教学
家乡
认识事物
开展说课
活动性原则
说课活动
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高志明.
学生:政治课堂教学活动的主体[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2005,21(4):123-124.
2
郑三元.
布鲁多娃幼儿园活动模式评介[J]
.学前教育研究,1998(4):9-11.
3
陈建红.
关于中小学实施主体性教学的思考[J]
.现代中小学教育,1999,15(11):20-22.
被引量:2
4
覃克良.
用建构主义构建高中语文教学模式的探讨[J]
.中学语文教学参考(教师版),2001,0(Z1):120-121.
被引量:1
5
张剑松.
让高中语文教学“快乐”起来——新世纪高中语文活动教学浅论[J]
.广西教育,2003,0(8):27-28.
6
朱祥吉.
数学生活化 生活数学化——“数学日记”课题实施方法[J]
.小学教学参考(数学版),2005(3):41-42.
被引量:1
7
张维红,李宏英.
高校德育工作创新的理论基础与基本原则[J]
.理论界,2005(3):120-122.
被引量:3
8
王月媛.
“幼儿园综合教育”实验报告[J]
.幼儿教育,1989,0(11):4-7.
被引量:1
9
相艳琴.
浅谈英语教学评价中如何遵循全面性原则[J]
.科学大众(智慧教育),2007(3):44-44.
10
金玉俊.
低年级自然教学策略[J]
.湖北教育(科学课),1998(4):12-14.
湖北教育(科学课)
1998年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部