高职院校实行导师制的探索被引量：4

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摘要高职教育是培养具有创新精神和实践能力的高等技术应用型人才的教育,实行导师制是其必然需求。高职院校的"导师制"是一种以突出培养学生"技术应用能力"和满足学生个性发展为根本目的的"导师制"。本文对高职院校中导师制实施的方法、成效进行了分析和总结,并针对实施导师制中出现的问题,提出了对策。

作者孙谦

机构地区襄樊职业技术学院机械电子信息工程学院

出处《襄樊职业技术学院学报》 2009年第2期41-43,共3页 Journal of Xiangfan Vocational and Technical College

关键词高职教育导师制探索

分类号 G625 [文化科学—教育学]

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