摘要
本文既公布和分析了2007年的中国大学评价结果,又利用2004～2007年中国大学竞争力排行榜数据,着重分析了中国大学教育地区(未含港澳台)竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜、中国民办院校竞争力排行榜、中国大学科技创新竞争力排行榜、中国大学人文社会科学创新竞争力排行榜的4年变化发展情况,得出"中国高等教育竞争力地区发展不平衡"、"重点大学表现突出,层次区分明显"等有益结论,希望对我国大学的健康发展有所借鉴。
出处
《评价与管理》
2007年第2期27-32,共6页
Evaluation & Management
