高校教师专业发展存在问题、成因及对策探究被引量：7

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摘要近年来,地方性高校师资队伍规模逐渐扩大,师资队伍结构已呈现逐渐优化的趋势,但教师专业发展仍存在许多问题。在问题探讨的基础上,从剖析地方性高校教师专业发展存在问题的成因入手,提出促进教师专业发展的对策。

作者胡益波

机构地区浙江海洋学院

出处《高等农业教育》 2009年第3期47-50,共4页 Higher Agricultural Education

基金浙江省教育厅资助项目(20061125)

关键词高校教师专业发展问题成因对策

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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