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高职物理教学中培养学生的科学素养被引量：1

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摘要提高全体学生的科学素养是科学教育的基本鹄的,是当前科学教育课程改革中普及和提高科学教育质量的重要基石。在高职物理教学中培养学生的科学素养需要从观察能力、科学探究能力、合作交流能力、信息素养、质疑精神等方面进行着力培养。

作者孙家峰

机构地区南通农业职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2009年第5期80-80,82,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词科学素养物理教学高职

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2009年第5期

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