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论教育技术学的两种研究取向 被引量:13

Discussing on two Research Orientations of Education Technology
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摘要 国内教育技术学存在着两种研究取向:技术应用主义的研究取向和技术进化主义的研究取向。技术应用主义的研究取向,以技术的教育应用为主要研究内容,由于其孱弱的知识生产能力,最终必然走向消亡;技术进化主义的研究取向,将教育技术作为一种独特的技术加以研究,具有强大的知识生产能力,并能够发展出理解教育的独特方式,代表着教育技术未来的发展趋势。 There are two research orientations, which are research orientation of technology-applicationism and research orientation of technology-evolutionism, existing in domestic research field of education technology. The research orientation of technology-applicationism, which focuses educational application of technology, will wither away finally because of weak ability of knowledge discovery. The research orientation of technology-evolutionism, which regards education technique as a special technique and a special mode of education understanding, will be the future of education technology because of strong ability of knowledge discovery.
作者 杨开城
出处 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第4期10-13,共4页 Modern Educational Technology
关键词 教育技术学 技术应用 技术进化 Education Technology Technology-Application Technology-Evolution
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