多媒体在骨科临床课教学中的应用被引量：3

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摘要多媒体课件已经广泛应用于教学中,其直观生动教学方法给传统教学模式带来巨大冲击,促进教学现代化的来临。针对骨科临床课的特点和具体要求,本文分析了骨科多媒体教学的优势和不足,并提出一些思考。作者认为只有把传统教学方式与多媒体教学相结合,充分发挥多媒体教学的优势,才能提高临床课的教学教育水平。

作者艾进伟

机构地区河南中医学院第二附属医院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第35期165-166,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词多媒体骨科临床教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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