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比较教学法在《中国近现代史纲要》教学中的运用
被引量：
4
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摘要
"中国近现代史纲要"是高校新开设的一门思想政治理论课。在教学过程中,运用比较教学法可以提高教学的实效性。通过阐述在"中国近现代史纲要"教学中运用比较教学法的必要性、比较教学法的类型及其运用、比较教学法运用过程中应该注意的问题等,为更好地运用比较教学法进行初步探索。
作者
龙国存
吴荣耕
机构地区
浙江中医药大学管理学院
出处
《中国校外教育》
2009年第1期79-80,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
比较教学法
中国近现代史纲要
运用
分类号
K25-4 [历史地理—中国史]
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中国校外教育
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