摘要
在高职院校《分析化学》课程改革过程中,教师应当按照建构主义学习理论,在充分分析《分析化学》课程结构的基础上,以能力训练为主,对课程进行一体化教学过程的设计。
In the course reformation for Analytic Chemistry in higher vocational institutes, teachers should fully probe into the course structure of Analytic Chemistry to lay out a systematic teaching process on the basis of the theory of constructuralism.
出处
《芜湖职业技术学院学报》
2008年第4期86-87,共2页
Journal of Wuhu Institute of Technology
关键词
改革
建构主义
能力
reformation
constructuralism
capability