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论道德教育的“转识成智” 被引量：5

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摘要 "转识成智"本是哲学与宗教的基本问题,涉及到如何将关于事物的知识转化为人生的智慧;知识和智慧也是教育的基本范畴,教育中也存在如何"转识成智"的问题。道德教育要突破长期以来知性德育的做法,从传授道德知识转向培养道德智慧,实际上也就是要寻求人生的智慧,以把握形而上的人生意义。道德教育提升道德智慧、实现"转识成智"要扎根于现实生活,在真实的生活中体验、理解生活。同时,重视受教育者幸福生活能力的养成。

作者郭颖

机构地区华南师范大学教育科学学院广东农工商职业技术学院

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 2008年第5期45-49,共5页 Education Review

关键词道德智慧转识成智美好生活

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] B848.5 [哲学宗教—心理学]

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教育评论

2008年第5期

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