以校为本凸显特色——新建本科师范院校实践教学体系的构建被引量：1

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摘要实践教学作为高等教育教学体系的重要组成部分,对培养学生的创新精神和实践能力有着重要的作用。新建本科师范院校由于历史和现实的原因,在实践教学体系构建的基本理念、课程结构、教学实施等方面需要探索一条以校为本,以特色求发展的改革发展之路。

作者廖辉

机构地区乐山师范学院教育与心理学系

出处《乐山师范学院学报》 2008年第11期44-46,49,共4页 Journal of Leshan Normal University

关键词校本特色新建本科师范院校实践教学体系

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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