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注重解题反思 优化思维品质
被引量:
3
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摘要
要提高学生的解题能力,除了要审清题意、制定解题计划、完善解题目标外,解题后的反思也是一个不可缺少的重要环节.所谓解题反思,是指解决了数学问题后,通过对解题计划、解题过程、解题实质的反思,进一步暴露数学解题的思维过程,为发展学生的思维能力、培养学生的数学素养提供了一个平台,从而优化学生的思维品质.
作者
徐加生
机构地区
江苏省金湖县教师进修学校
出处
《中学数学月刊》
2008年第11期36-37,共2页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
解题反思
思维品质
优化
解题能力
解题目标
数学问题
解题过程
思维过程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
2008年 第11期
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