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高职护理学专业英语教学立足点解析
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摘要
高职护理学专业学生入学时英语基础薄弱,但经过高职阶段的英语学习,必须达到高职高专教育英语课程教学的基本要求。这就要求高职护理英语教学应先立足于基础,后立足于提高,循序渐进,遵循英语学习和教学规律,才能较好地完成高职护理学的英语教学目标。
作者
梁娜
机构地区
吉林省延边大学护理学院外语教研室
出处
《中国西部科技》
2008年第32期79-79,96,共2页
Science and Technology of West China
关键词
高职护理学
英语教学
立足点
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H319 [语言文字—英语]
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