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从云南的地理交通状况看远程教育的学习支持服务
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1
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摘要
现代远程教育是一个崭新的领域,它强调以学生为主体的自主学习方式,学习支持服务是其重要组成部分,是保证远程教育成功的关键。学生的学习活动和学习目标的最终实现建立在学习支持服务的基础上,学生的学习效果和学习质量关键要看支持服务的质量如何。从云南地理交通状况的实际出发,分析了远程教育在该地区的特殊需求,从而有针对性地提出了有特色的学习支持服务。
作者
惠淑静
王华
机构地区
云南大学工程技术研究院
出处
《软件导刊.教育技术》
2008年第10期67-69,共3页
Software Guide
关键词
地理交通状况
远程教育
学习支持服务
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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