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围绕实验教学谈提高留学生解剖学教学质量的体会
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摘要
留学生教育是我国高等医学教育的一个新课题。天津医科大学通过十余年的教学实践,从理论教学到实践教学,从教师、教法等多方面入手,丰富教学措施,不断改进教学方法,使留学生的解剖学教学收到了较好的效果。
作者
王启明
杨慧
杜建颖
吕梦翔
机构地区
天津医科大学人体解剖学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2008年第5期560-562,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金
天津医科大学科研基金资助项目(2007ky05)
关键词
解剖学
教学方法
留学生
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
G548.9 [文化科学—教育技术学]
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