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发展性取向的心理健康教育工作路径选择与探索——以内蒙古农业大学的心理健康教育工作为例被引量：3

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摘要提高全体在校大学生的心理健康水平是现代大学的重要使命,也是高等教育的基础和内在要求,心理健康教育已经成为面向全体学生的一项基础性教育活动。本文在论述高校选择发展性取向的心理健康教育工作路径合理性的基础上,对我校在探索并实践发展性取向的大学生心理健康教育工作进行了阐述。

作者侯振虎

机构地区内蒙古农业大学人文社会科学学院

出处《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2008年第4期204-206,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

关键词发展取向大学生心理健康教育工作路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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内蒙古农业大学学报（社会科学版）

2008年第4期

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