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实施素质拓展学分制度 推进大学生文化素质教育——《华中师范大学素质拓展学分制度实施办法》解读
被引量：
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摘要
文化素质教育的实践与探索,为高等学校教学改革开辟了新的途径。本文阐述了《华中师范大学素质拓展学分制度实施办法》颁布的背景、目的及其理论依据,指出了其创新和尚待改进的地方。
作者
宋传银
纪红
机构地区
江汉大学人文学院
华中师范大学教务处
出处
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2008年第7期38-40,共3页
Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)
关键词
高等学校
文化素质教育
素质拓展
学分制
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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