摘要
创新教育是高等学校实施素质教育的一个重要内容,培养创新意识和提高创新能力是现代教学的中心任务。本文根据"营养与健康"课程课堂和实验教学环节的创新教育实践,运用网络和多媒体教育技术,采用启发式、互动式的课堂教学方式,激发和调动学生的求知欲和主动性,将理论和应用性实验相结合,实验设计和演示实验相结合,进行了培育创新人才的探讨与总结。
出处
《农业与技术》
2008年第3期175-176,共2页
Agriculture and Technology
基金
高等院校<营养与健康>教育研究与实践(项目编号:2006JGZH006)
